COMFOR
Sobre o COMFOR
Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica
O COMFOR é uma instância institucional voltada à articulação, ao planejamento e ao fortalecimento das políticas e ações de formação de professores no âmbito do Instituto Federal do Amapá (IFAP).
O Comitê é regulamentado pela Resolução nº 104/2026 – CONSUP/IFAP, e sua composição está instituída pela Portaria nº 1.915/2026.
Sua atuação busca integrar diferentes áreas institucionais e promover ações articuladas para o fortalecimento da formação inicial e continuada, especialmente dos cursos de licenciatura ofertados pelo IFAP.
Objetivos
O COMFOR-IFAP tem como objetivos:
- Fortalecer as políticas de formação inicial e continuada de profissionais do magistério da Educação Básica;
- Contribuir para o fortalecimento da identidade institucional e pedagógica;
- Promover ações voltadas à permanência, ao êxito e à melhoria da qualidade acadêmica das licenciaturas;
- Estimular a articulação entre ensino, pesquisa, extensão, pós-graduação e Educação Básica;
- Colaborar com ações relacionadas à avaliação, regulação e acompanhamento acadêmico das licenciaturas;
- Contribuir para a articulação e o fortalecimento de programas, projetos e ações relacionados à formação docente.
Grupos de Trabalho
GT 1 – Política Institucional de Permanência e Êxito
O GT 1 tem como foco a realização de diagnóstico e a proposição de estratégias relacionadas à permanência, ao desempenho acadêmico e ao êxito dos estudantes das licenciaturas.
Eixos de atuação:
- Evasão;
- Retenção;
- Egressos;
- Enade;
- Nivelamento.
GT 2 – Formação Inicial e Continuada
O GT 2 dedica-se à discussão e proposição de ações de formação inicial e continuada dos diferentes profissionais envolvidos nos cursos de licenciatura e nos programas de formação docente.
Públicos e eixos de atuação:
- Supervisores de estágio e programas;
- Docentes das licenciaturas;
- Docentes não licenciados;
- Coordenadores.
GT 3 – Inovação Pedagógica e Boas Práticas
O GT 3 tem como objetivo estimular, reconhecer, sistematizar e divulgar experiências inovadoras e boas práticas desenvolvidas no âmbito da formação docente no IFAP.
Principais ações:
- Regulamento do Prêmio de Inovação;
- Chamada anual para submissão de experiências exitosas;
- Repositório digital para divulgação de boas práticas;
- Produção e divulgação de e-book anual;
- Láurea Acadêmica.
GT 4 – Integração e Fortalecimento das Licenciaturas
O GT 4 atua na construção de estratégias para ampliar a integração entre os cursos de licenciatura do IFAP e fortalecer espaços institucionais de diálogo, planejamento e desenvolvimento das políticas de formação de professores.
Eixos de atuação:
- Integração multicampi;
- Seminário das Licenciaturas;
- Fórum dos NDEs;
- Curricularização da extensão.
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Página atualizada há 3 semanas, 1 dia (em 05/10/2026 às 16:15) — Publicada há 3 semanas, 1 dia (em 05/10/2026 às 16:14)